2025 - Prix de l’excellence économique en série STMG : les résultats

Un thème au cœur de l’actualité : le rôle de l’épargne

L’épreuve, d’une durée de quatre heures, s’est déroulée le 9 décembre. Les candidats ont dû plancher sur le thème : « Le rôle de l’épargne ». À l’aide d’un dossier documentaire de 11 pages, les élèves ont rédigé un raisonnement structuré mobilisant leurs connaissances sur les concepts de revenus, de consommation et d’investissement.

Le sujet explorait notamment si l’épargne est un « frein » ou un « moteur » de la croissance, en s’appuyant sur des théories classiques comme le modèle de Solow ou le cycle de vie de Modigliani. Les élèves ont également analysé des enjeux très contemporains, tels que le niveau record de l’épargne de précaution en France face aux incertitudes économiques et la nécessité de flécher cette épargne vers l’innovation et la transition écologique.

Une participation dynamique

Cette année, 16 candidats issus de cinq établissements du territoire ont composé :
• Lycée Lapérouse
• Lycée Blaise Pascal
• Lycée Jules Garnier
• Lycée Williama Haudra (Lifou)
• Lycée Do Kamo

Le Palmarès 2025

Le jury académique, composé de Mesdames Carole Dinh et Ophélie Ouamba (professeures d’économie-gestion), de M. Arnaud Huc (IEOM) et de Mme Géraldine Fondeville (IA-IPR), a salué l’engagement sérieux des candidats et leur maîtrise des concepts économiques.

Voici les lauréats de cette édition :
• 1er prix : Vincent DESCOINS – Lycée Blaise Pascal
• 2e prix : Alexia THACH – Lycée Lapérouse
• 3e prix ex aequo : Cécile NIGOTE – Lycée polyvalent Williama Haudra et Keyliah TUAHIVAATETONOHITI-DIALLO – Lycée Lapérouse.

La copie de Vincent Descoins, premier lauréat académique, est transmise au jury national à Paris. Les résultats finaux seront annoncés courant janvier 2026, avec une remise des prix prévue en mars lors de la semaine de l’Éducation financière.

Valorisation des parcours

Comme les années précédentes, tous les participants recevront une attestation de participation, un document précieux qu’ils pourront valoriser dans leur dossier Parcoursup pour souligner leur curiosité intellectuelle et leur sens de l’analyse.

Félicitations à tous les lauréats et merci aux professeurs d’économie-gestion qui accompagnent leurs élèves vers l’excellence !