
À cette occasion, des professionnels de l’IEOM sont intervenus en classe pour partager leur expertise et leur vision de l’économie locale. Parmi eux, M. Jeremy Charbonneau a proposé une présentation claire et accessible de la situation de l’économie calédonienne, abordant ses spécificités, ses enjeux actuels et ses perspectives d’évolution.
Les élèves ont ainsi pu mieux comprendre le rôle de l’IEOM dans les territoires ultramarins, notamment en matière d’analyse économique, de production de données et d’accompagnement des politiques publiques. Cette rencontre leur a permis de faire le lien entre les notions étudiées en classe et leur application concrète dans le monde professionnel.
L’intervention a également suscité de nombreux échanges, les élèves se montrant curieux et impliqués face aux thématiques abordées : inflation, emploi, développement économique ou encore dépendance aux ressources naturelles. Ce moment d’échange a favorisé leur esprit critique et leur capacité à analyser une situation économique réelle.
Au-delà de l’apport de connaissances, cette rencontre s’inscrit pleinement dans une démarche pédagogique visant à ouvrir les élèves sur leur environnement économique et à donner du sens aux apprentissages. Elle contribue également à nourrir leur réflexion dans la perspective des épreuves orales, en les aidant à structurer leur argumentation et à développer un regard éclairé sur l’actualité économique.
Une initiative réussie qui illustre l’importance des partenariats entre l’école et les institutions, au service de la réussite et de la culture économique des élèves.
Mise à jour : 2 juin 2026
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